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摘要:
本文结合具体例子,从转化思想、分类思想、割补思想三个方面论述了培养学生数学思想的方法.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 立体几何教学中数学思想的培养
来源期刊 广东教育(职教版) 学科
关键词 立体几何 数学思想 转化 分类 割补
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教学教法
研究方向 页码范围 86,88
页数 2页 分类号
字数 1979字 语种 中文
DOI
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1 罗胜祥 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
立体几何
数学思想
转化
分类
割补
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期刊影响力
广东教育(职教版)
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chi
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