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斑羚需要飞渡，教学岂能飞渡？--浅谈初一语文教学中如何进行语段教学
斑羚需要飞渡，教学岂能飞渡？--浅谈初一语文教学中如何进行语段教学
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摘要：
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探讨动物小说文本的语文教学价值--以《斑羚飞渡》为例
动物小说
语文教学价值
《斑羚飞渡》
浅谈如何在中学语文教学中进行审美教育
中学语文教学
审美教育
美育资源
审美情趣
审美能力
结合教学
学生
浅谈如何深化语文教学
传统教学
课前预习
探究式学习
得法于教材，得益于课堂——初中语文教学如何进行有效的口语表达训练
口语表达训练
初中语文教学
教材
课堂
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优秀文学作品
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文献信息
| 篇名 | 斑羚需要飞渡，教学岂能飞渡？--浅谈初一语文教学中如何进行语段教学 | ||
| 来源期刊 | 现代语文（教学研究） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（12） | 所属期刊栏目 | 备教导航 -- 备课参考 |
| 研究方向 | 页码范围 | 55-57,58 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | |
| 字数 | 5997字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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现代语文(教学研究)
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