体裁教学法在英语商务信函中的应用--以促销信为例

• 作者: 李丹婷
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 文学
• 关键词: 体裁 体裁教学法 英语商务信函 促销信
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 二语习得与课程教学论
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 分类号: H052
• 语种: 中文

摘要

商务信函不同于其他文体，其具有明确的交际目的，语言特点和结构框架。而传统的教学方法不能使学生深入理解及写出令人满意的商务信函。有鉴于此，该文提出把体裁分析法应用到商务信函的教学当中。在本文中，作者以促销信为例，运用体裁教学法把教学课堂分为三个大阶段：自主分析学习阶段，深入分析阶段和模仿阶段。并详细阐述了具体的操作过程和方法。该文对商务英语写作提供了丰富的课堂活动和实践方法，也为后续的研究铺垫了一定的基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丹婷	华南理工大学外国语学院	3	24	1.0	3.0