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摘要:
幼儿教育是基础教育的重要组成部分,是我国学前教育和终身教育的奠基阶段.要全面提高幼儿教育质量,使每位儿童获得发展,幼儿教师的素质至关重要.新时代的幼儿教师应具备的专业素质有:良好的观念、高度的责任感和事业心、渊博的科学文化知识和必备的专业技能、合理完善的能力结构、健康的身心、高尚的人格修养和良好的人文素养.
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文献信息
篇名 浅谈幼儿教师应具备的专业素质
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 幼儿教育 幼儿教师 专业素质
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 探索者
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号
字数 2836字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周婷 咸宁职业技术学院人文旅游系 11 5 1.0 2.0
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文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
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11477
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16
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