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摘要:
随着我国教育事业的不断发展,以多媒体为教学载体的教学形式越来越多的应用在小学语文的课堂中,多媒体以其生动、直观、丰富、多样的教学特点,为小学语文的课堂教学的高效开展提供了动力和资源。
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小学语文
多媒体
优化课堂
运用策略
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文献信息
篇名 巧用多媒体,为小学语文课堂教学增效
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 多媒体 小学语文 课堂教学
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-24
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
小学语文
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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0
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