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摘要:
在学校的教育中,体育是一个重要的组成部分.而学校运动队则关系着学校体育工作展开的深度和广度,是完善学校体育机制的重要组成部分.随着新课程改革不断的深入,学校如何在人文管理理念下对运动队进行有效地管理呢?本文在分析人文管理理念的基础上,主要对学校运动队的有效管理进行了探究.
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文献信息
篇名 基于人文管理理念下的学校运动队有效管理
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 人文管理理念 学校教育 学校运动队 有效管理
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 79
页数 1页 分类号
字数 1698字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 安棣 东莞理工学院城市学院 3 4 1.0 2.0
2 梁宇航 东莞理工学院城市学院 5 16 2.0 4.0
3 徐吉祥 东莞理工学院城市学院 4 9 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
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1998(1)
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2004(1)
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研究主题发展历程
节点文献
人文管理理念
学校教育
学校运动队
有效管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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23750
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41
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11788
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