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摘要:
目前,我国现行的医学教育中,人文教育受重视的程度不高,造成医学生人文素质不高,影响到医患关系,适应不了社会发展的需求。如何将人文素质教育融入医学专业教学,是医学教学改革的新任务和目标。医学院校应更新观念、改革课程设置、加强师资队伍建设,注重人文精神的内涵,培养专业水平过硬、医德高尚的医学人才。
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人文素质教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高等医学教育中的人文素质教育
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 医学教育 人文素质 改革 医德
年,卷(期) 2014,(15) 所属期刊栏目 科研课题
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G640
字数 1636字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 粟敏 74 121 6.0 8.0
2 龙昱 55 85 5.0 7.0
3 李妍 31 20 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学教育
人文素质
改革
医德
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研究去脉
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旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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