发现美丽 传递温情

• 作者: 张文军 邵影
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 发现 美丽 传递 温情 班级管理
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 130-131
• 页数: 2页
• 分类号: G65
• 字数: 4918字
• 语种: 中文

摘要

每个学生都渴望被理解和肯定,及时发现并引导它,特别是来自伙伴的鼓励和赞扬往往胜过家长和老师的说教.本文从班级管理的视角,通过开展活动让学生自发地记录学习、生活中的美丽,传递温情,点亮心灯,实现班级管理的人文化、情感化和理性化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张文军		10	1	1.0	1.0
2	邵影		1	0	0.0	0.0