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原文服务方: 新课程       
摘要:
在平时的生活中不断引导幼儿去发现和欣赏生活中的美丽世界,也是家长在陪伴他们的过程中应该要做的事情.因此平时要将幼儿的生活及游戏有效渗透到美术教学过程中,努力将游戏与教学优化整合,使孩子能在愉快的情绪中,轻松、自然、饶有兴致地学,从而培养绘画能力.
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论幼儿美术教学的生活化
幼儿美术教学
生活化
家园合作
趣味性
美术源于生活
艺术
生活化
儿童
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 从美术生活中发现美丽
来源期刊 新课程 学科
关键词 幼儿游戏 美术教育 优化整合
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教学反思2
研究方向 页码范围 437
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 俞碧玉 杭州下沙经济开发区文清幼儿园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿游戏
美术教育
优化整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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