生活化材料在幼儿园美术活动中的运用

• 作者: 詹艳红
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 生活化 废物利用 幼儿教育
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究2
• 页码范围: 10
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

国内外学者和文献以及国内幼儿教育大纲指出,为了完善幼儿的美术教育工作,丰富美术教育内容,幼儿园应该积极探索多元化的教学方式,把教学内容与生活化相结合.从生活中发现创作的源泉,利用身边的废旧物品来制作艺术品和美术作品,丰富幼儿的美术生活,同时,老师要针对幼儿个体的差异性,来鼓励孩子自主进行美术创作,发掘培养幼儿的创造性思维,提高其独立学习的能力.在教育时间的充分,活动环境允许的条件下,充分开展多种美术创作形式,以此来发掘孩子们的创作潜能以及提升发现生活的眼光.就生活化材料在幼儿园美术活动中的实际运用与发展这个问题进行具体的分析探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	詹艳红		1	2	1.0	1.0