走出教学改革的误区,提升语文教学的效率

• 作者: 邱萍
• 来源期刊: 语数外学习：七年级
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文教学 教学改革 新课程改革 实际教学情况 合作探究 学习方法 归纳能力 自主学习 赏识教育 探究内容
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱萍		2	0	0.0	0.0