昆明市主城区高中师生关系影响因素探索性研究

• 作者: 李菊芳 牟洁 陈耘
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 高中 师生关系 影响因素 探索性研究
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 师生关系及能力培养
• 页码范围: 63-65,74
• 页数: 4页
• 字数: 1815字
• 语种: 中文

摘要

师生关系是教学过程中最重要、最基本的人际关系，师生关系对学生发展和教育教学都有重要影响。本研究通过随机取样方式选取昆明市主城区部分中学的高中学生，共969名作为测试对象，利用师生关系问卷调查师生基本情况，加以分析后得出民族、是否为班干部、居住地、家庭情况等因素对师生关系的和谐程度有一定影响。学校应针对不同学生，运用不同手段改善师生关系，促进学生健康全面发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李菊芳		1	0	0.0	0.0
2	牟洁		1	0	0.0	0.0
3	陈耘		1	0	0.0	0.0