浅谈多媒体在液压课程中的应用益处

• 作者: 张燕梅
• 来源期刊: 生物技术世界
• 学科: 工学
• 关键词: 多媒体 液压与气压传动 学习
• 年，卷（期）: swjssj_2014,（5）
• 页码范围: 87-87
• 页数: 1页
• 分类号: TH137

摘要

多媒体技术的使用在职业教育中已逐步得到推广和应用,在使用中体现学生自主学习性、创造性思维和合作学习等方面起到了提高作用。通过在传统教学的基础上,利用多媒体技术进行课程教学方法的改进,从而提高学生学习的教学效果,使教师的劳动得到收获。同时多媒体教学也是适应当代瞬息万变的职教的一种有效的教学手段。

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1	张燕梅		2	0	0.0	0.0