真实性原则与对外汉语教材中的语料选择

• 作者: 杨凯
• 来源期刊: 现代语文：上旬．文学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 对外汉语教材 语料 真实性
• 年，卷（期）: xdywsxwxyj_2014,（8）
• 页码范围: 99-101
• 页数: 3页
• 分类号: G420

摘要

“汉语热”的不断升温，使得汉语教材门类繁多，一本好的教材对学习者的汉语学习以及汉语的国际推广有着重大的意义。教材的编写离不开对语言材料的选择和处理，通过分析几本汉语教材后发现，它们在对语料的真实性问题上存在一些失当之处。在编写教材的过程中，需要根据不同的学习者以及他们的学习能力、学习动机等因素，使用具有不同“真实性”的语言材料。另外，“真实性”也需要与其他原则相互协作，共同应用于教材的编写。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨凯	扬州大学文学院	16	73	5.0	8.0