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高职院校班主任班级管理工作的实践
高职院校班主任班级管理工作的实践
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摘要：
新时期班主任必须不断改进工作方法，根据当前高职教育发展的实际需要创新工作思路：引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观；加强学生就读期间管理；帮助学生做好职业生涯设计；重视学生社会实践活动；注重学生毕业时的就业指导。
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浅谈新任班主任如何开展班级管理工作
班级管理
新任班主任
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班干部
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文献信息
| 篇名 | 高职院校班主任班级管理工作的实践 | ||
| 来源期刊 | 广西教育C（职业与高等教育版） | 学科 | |
| 关键词 | 高职 班主任 班级管理实践 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（4） | 所属期刊栏目 | 管理宝典 -- 教育管理 |
| 研究方向 | 页码范围 | 90-91 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 3551字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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高职
班主任
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广西教育(高等教育)
主办单位：
出版周期：
月刊
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chi
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