关于提升培训院校教学秘书职业素养的思考

• 作者: 林颖
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 培训院校 教学秘书 职业素养 提升策略
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 高等教育理论探索
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G645
• 字数: 2576字
• 语种: 中文

摘要

本文运用文献资料法、逻辑分析法，对培训院校教学秘书的职业素养及提升策略进行了全面的分析。目前，培训院校教学秘书的素质参差不齐，制约了教学管理水平的提高。要做好教学秘书工作，深邃的思想观点是灵魂。因此，培训院校教学秘学要研读文件，提升思想水平；以开放的教育视野做好领导的参谋和助手；以创新的理念做好拓展培训，深入一线，调查了解培训需求；通过精细化管理提高培训质量；关怀学员，树立良好的服务意识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林颖	福建教育学院体艺部	15	33	3.0	5.0