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摘要:
本文针对如何促进青年教师的专业成长问题,在查阅文献的基础上与学校实际结合起来进行了探析,指出了中等职业学校青年教师发展的一些途径。
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文献信息
篇名 中等职业学校青年教师发展途径的探析
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 中职学校 青年教师 发展途径
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 职 业 教 育 探 索
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号 G715.1
字数 2133字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2014.06.056
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶林 15 12 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
青年教师
发展途径
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
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