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摘要:
“男儿有泪不轻弹”一它诠释了作为一名男子汉即使有再伤心的事情也不会轻易落泪.但是在我的身边就有这样一位男孩当着我的面哭泣了. 这是发生在本学期第11周大同初级中学初二(2)班的来校学习过程中的一件事.这是我第一次上初中模拟驾驶课.在教学过程中该班学生给我留下的印象是学生的思维较为活跃,学习态度较好.男同学的实践操作能力都比较强,在练习的过程中碰到问题都会积极的与老师进行沟通,课堂气氛较为活跃,学生掌握相应驾驶技能的速度都很快.当我在纠正学生错误的驾驶动作时,留意到有这样一位男同学一施威尔同学.他上课纪律很好,练习时也很刻苦,别的同学停下来休息的时候他却还在练.
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文献信息
篇名 你的哭泣,我的感悟
来源期刊 教育管理与艺术 学科 交通运输
关键词 教学过程 模拟驾驶 学习过程 初级中学 操作能力 学习态度 课堂气氛 驾驶动作
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 227-227
页数 1页 分类号 U471.15
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研究主题发展历程
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教学过程
模拟驾驶
学习过程
初级中学
操作能力
学习态度
课堂气氛
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期刊影响力
教育管理与艺术
月刊
22-1037/I
北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层
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