新课改下高中化学教学问题及策略研究

• 作者: 谢荣沛
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学教学 课改背景 教学问题 教育教学工作 化学课堂 教学环境 课堂教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 页码范围: 76-76
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8

摘要

新课改的逐渐深化与普及,给课堂教学带来了深刻影响,尤其对高中化学课堂来说,具有极其重要的意义.在新课改背景下,高中化学课堂改变了传统枯燥无味的教学环境与教学方法,实现了开放丰富的教学环境与内容,激起学生主动学习的热情.虽然新课改下,高中化学教学发生了“翻天覆地”的变化,但仍存在着许多问题.本人结合自身工作,分析当前高中化学教学中的诸多问题,并过提出相应的改进举措,为提升教育教学工作提供理论借鉴与参考.

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1	谢荣沛		6	1	1.0	1.0