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摘要:
“立德树人”是教育的根本任务。要落实“立德树人”这一根本任务,工科院校就必须坚持德性成人这一人才培养核心,在评价标准、教育理念、教育人员、实施方式和实施途径方面进行相应的改进,从而培养出高素质工程人才,为国家人才战略做出贡献。
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文献信息
篇名 德性成人:“立德树人”对工科院校育人工作的启示
来源期刊 吉林省教育学院学报(下旬) 学科 教育
关键词 “立德树人” 工科院校 育人 启示
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 高等教育理论探索
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号 G641
字数 4765字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘景刚 21 79 5.0 8.0
2 夏吉莉 19 68 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
“立德树人”
工科院校
育人
启示
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
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5238
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9652
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