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摘要:
信息技术与课程整合是当前教育教学改革的新视点。通过信息技术与电子技术教学的有效整合,可以转变师生的教法和学法,实现教学手段和教学方法的重大变革,使学生的思维能力得到锻炼、智慧潜能得到开发、创新素质得到提升,为电子技术的教学改革注入新的生机和活力。
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文献信息
篇名 电子技术课与信息技术的有效整合研究
来源期刊 信息与电脑:理论版 学科 工学
关键词 信息技术 电子技术课 电子技术教学 教学改革 教学方法 整合研究 智慧潜能 教学手段 思维能力 学习
年,卷(期) xxydnllb_2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号 TN0
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冷刘伟 7 6 2.0 2.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
电子技术课
电子技术教学
教学改革
教学方法
整合研究
智慧潜能
教学手段
思维能力
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息与电脑(理论版)
月刊
1003-9767
11-2697/TP
大16开
82-454
2007
chi
出版文献量(篇)
11272
总下载数(次)
57
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