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刍议高三历史复习中如何建立历史知识网络体系
刍议高三历史复习中如何建立历史知识网络体系
作者:
蔡红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高三历史复习
建立历史知识网络体系
摘要:
在新课程的标准下,历史的学科能力、思维以及素养在高考命题的趋势下凸显出来,在高三历史复习中,通过新材料与新情境的引入,培养学生的历史思维能力与综合能力对于面对高考显得尤其重要,并且在教学过程中建立历史知识网络体系对培养学生的综合能力起到进一步加深的作用。
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文献信息
篇名
刍议高三历史复习中如何建立历史知识网络体系
来源期刊
科教导刊-电子版(上旬)
学科
教育
关键词
高三历史复习
建立历史知识网络体系
年,卷(期)
2014,(5)
所属期刊栏目
课 程 教 学
研究方向
页码范围
42-42
页数
1页
分类号
G633.5
字数
1773字
语种
中文
DOI
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建立历史知识网络体系
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主办单位:
出版周期:
月刊
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CN:
开本:
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邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
18096
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42
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