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摘要:
随着社会的不断发展,特殊教育也逐渐引起人们的重视。了解当前教育现状,却发现存在如资金匮乏、师资力量薄弱等问题。此外,特殊儿童自控力不强,智力较低,动手能力较差,接受能力较弱,所以特殊教育的目的就是引导这些儿童学习如何生存并且满足自身的需要。因此,对特殊儿童的教育不仅需要良好的环境,还需要激发他们的学习兴趣,培养他们的学习动机,才能使他们愿意不断地学习,快乐地学习。
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文献信息
篇名 浅谈特殊儿童的教育问题
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 特殊教育 存在问题 法律政策 学习兴趣
年,卷(期) 2014,(S2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 351-351
页数 1页 分类号 G760
字数 语种
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1 潘雪儿 陕西师范大学外国语学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
特殊教育
存在问题
法律政策
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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