应用型高等教育下的园林植物造景课程教学组织形式改革探讨

• 作者: 赵玖香
• 来源期刊: 职业技术
• 关键词: 应用型高等教育 教学组织形式 园林植物造景
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 教改探讨
• 页码范围: 38-38
• 页数: 1页
• 字数: 2403字
• 语种: 中文

摘要

园林植物造景作为园林专业的一门重要的专业课，强调理论学习与实践并重。本文详细分析了该课程在教学过程中存在的问题，结合应用人才培养的目标，提出教学过程应以工程应用为导向，不断更新教学内容，体现先进性和实用性；探索引入不同的教学组织形式如案例教学、现场教学、团队式协同教学等方法以提升课堂教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵玖香		15	6	1.0	2.0