浅谈如何提高高中生的英语写作能力

• 作者: 古凌丽
• 来源期刊: 中学生英语（教师版）
• 关键词: 写作能力 英语思维 准确性
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 课堂教学理论与实践
• 页码范围: 3-4
• 页数: 2页
• 字数: 1972字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.4.001

摘要

英语教师要在新教学理念的指引下,以学生为主体,最大限度地调动学生学习英语的兴趣,生成英语思维,给予学生合理有效的作文指导,使他们能够提高英语写作能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	古凌丽		2	0	0.0	0.0