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摘要:
小学教育阶段是学生接受教育、改善行为习惯的关键时期。在这个时期为学生提供科学合理的教学计划,对小学生今后形成正确的人生观和价值观具有重要作用。但是根据相关资料的研究,我国少数民族小学德育工作还存在一些问题,根据问题提出有效的建议,对实现小学生的全面发展具有非常重要的作用。
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小学
德育
问题
对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新时期小学德育工作存在的问题及其对策分析
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 小学德育工作 存在问题 应对措施
年,卷(期) 2014,(z1) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 741-741
页数 1页 分类号
字数 1691字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 加布代 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学德育工作
存在问题
应对措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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