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摘要:
现如今,英语已成为世界性的通用语言,学习英语是我国公民具备使用外语的基本技能,小学英语作为一门基础学科,如何针对其教学工作的开展,总结出一套适宜学生思维认知及兴趣全面提升的教育方法,成为教师当前教学工作开展中一项亟待优化的现实问题。
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小学英语
英语教育
情感教育
论小学英语教育教学活动中情感教育的策略
小学英语
英语教育
情感教育
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文献信息
篇名 小学英语教育的若干思考
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词 小学英语 教育 方法
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 13-13
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
教育
方法
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