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摘要:
结合中职语文学科特点对翻转课堂教学实践进行探究,分析翻转课堂的理论基础,并着重分析其课前、课中、课后的教学模式。在课堂教学中积极实施翻转课堂的教学模式,提高学生的学习兴趣和成效。
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文献信息
篇名 高效构建中职语文翻转课堂教学研究
来源期刊 广西教育B(中教版) 学科
关键词 中职语文 翻转课堂 深度自学 高效构建
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 课堂参考 -- 备课要略
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号
字数 3237字 语种 中文
DOI
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1 黄英 1 7 1.0 1.0
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中职语文
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深度自学
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