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摘要:
《电子线路》这门课程具有很强的理论性和实践性,在教学中如何培养学生的创新能力,本文通过自己的教学案例,阐述了在课堂教学中培养学生创新能力的教学新方法.
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文献信息
篇名 中职"电子线路"课堂教学创新案例
来源期刊 数理化学习 学科 工学
关键词 电子线路 课堂教学 创新案例
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号 TN7-4|G712
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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电子线路
课堂教学
创新案例
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期刊影响力
数理化学习(教育理论)
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