小组合作学习在高中物理课堂中的应用

• 作者: 周爱军
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 小组合作学习 物理课堂教学 高中 应用 学习方式 学习目标 学习时间 学习策略
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 页码范围: 39-39
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

小组合作学习的方式,把多名学生组合成一个小组,让他们共同完成一个学习目标,通过这种方式学习,往往能达到单人学习达不到的效果.然而部分教师却发现小组合作时有一些学生聚集在一起,浪费学习时间,这种学习方式并没有展现出高效的学习成果,所以有时教师会否认这种学习方式,宁可让学生单人学习.其实,小组合作学习的效果不好往往是没有用好学习策略.现以高中物理课堂教学中的例子说明小组合作学习的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周爱军		4	3	1.0	1.0