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高等医学院校社会主义核心价值观认同培育的研究与实践
高等医学院校社会主义核心价值观认同培育的研究与实践
作者:
张涛
王乐
王郁
郑平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高等医学院校
社会主义核心价值观
认同
摘要:
在医学教育的实践中,深刻理解社会主义核心价值观“三个倡导”的思想内涵,积极探索高等医学院校社会主义核心价值观认同培育的路径,是当前高等医学院校思想政治教育中的重要内容.文章从核心价值观认同目标的三个主要方面(认知认同、情感认同和行为认同),思考和研究了实现认同目标的内容和路径,为积极培育高等医学院校医学生社会主义核心价值观认同提供借鉴.
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社会主义核心价值观
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突破口
新媒体
社会主义核心价值观实践主体培育中的灌输
社会主义核心价值观
思政教育
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文献信息
篇名
高等医学院校社会主义核心价值观认同培育的研究与实践
来源期刊
中国现代医生
学科
教育
关键词
高等医学院校
社会主义核心价值观
认同
年,卷(期)
2014,(36)
所属期刊栏目
医学教育
研究方向
页码范围
93-96
页数
4页
分类号
G641
字数
5718字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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1
张涛
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458
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王乐
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11.0
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3
郑平
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节点文献
高等医学院校
社会主义核心价值观
认同
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代医生
主办单位:
中国医学科学院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-9701
CN:
11-5603/R
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区东四环中路78号楼(大成国际中心B座)708-3室
邮发代号:
80-611
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
34652
总下载数(次)
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