作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
语言是传播文化的载体,跨文化交际在大学英语教学中具有重要作用。因此,笔者对大学英语中的跨文化交际教学模式进行了探讨,并阐述了英语跨文化交际教学要进一步拓宽思路,提升英语教学质量,培养跨文化交际人才。
推荐文章
大学英语教学与跨文化交际能力的培养
英语教学
跨文化交际
文化差异
大学英语教学与跨文化交际能力的培养
英语教学
跨文化交际
文化差异
略论跨文化交际视阈下的大学英语教学
大学英语教学
跨文化交际
语言
文化视阈
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 跨文化交际的大学英语教学途径探究
来源期刊 开封教育学院学报 学科 文学
关键词 文化交际 教学途径 人才培养
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 H319
字数 1824字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9640.2014.09.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄以平 19 31 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (13)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (1)
1963(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
文化交际
教学途径
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
开封教育学院学报
月刊
chi
出版文献量(篇)
12352
总下载数(次)
43
总被引数(次)
16403
论文1v1指导