模型迁移法在中学物理教学中的应用

• 作者: 王浩
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 中学物理教学 物理模型 迁移法 应用 构建过程 举一反三 教学过程 高中物理
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 页码范围: 52-52
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

学习者和研究者通过对原事物模型的构建过程,可以很好的掌握事物的形态、特征,加深对事物的理解.然后把已有的模型迁移到其他知识中去应用,这样可以加深学习者对物理模型的认识和理解,从而起到举一反三、触类旁通的效果.这种方法叫做模型迁移法.物理学是一门具有方法论性质的自然学科.模型迁移法是物理学发展的重要方法.高中物理教学过程中,要善于发挥和使用物理模型的作用,提高教学的有效性.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王浩		9	0	0.0	0.0