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试论构建高校医学生的支持与援助体系
试论构建高校医学生的支持与援助体系
作者:
狄英杰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
医学生
特殊群体
支持
援助
体系构建
摘要:
学习生活和医疗工作的特殊性使医学生成为特殊性群体.高校应通过建立“特别关注—重点关注—一般关注”的分级管理办法、“学校—家庭—学院—班级—宿舍”的分层次预警工作机制、“在校理论学习—临床教学实习”的分阶段支持援助工作模式,最终建立起从“预警—帮扶—教育—发展性成长”的可持续支持与援助体系,实现从被助—自助—助人的转变.
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文献信息
篇名
试论构建高校医学生的支持与援助体系
来源期刊
新西部:中旬·理论
学科
教育
关键词
医学生
特殊群体
支持
援助
体系构建
年,卷(期)
2014,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
112-113
页数
2页
分类号
G645.5
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
狄英杰
福建中医药大学中西医结合学院
13
7
2.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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医学生
特殊群体
支持
援助
体系构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:中旬·理论
主办单位:
陕西省社会科学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-8607
CN:
61-1368/C
开本:
出版地:
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
9077
总下载数(次)
2
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