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摘要:
在中等职业教育教学中音准是声乐教学的重点和难点,音准偏差是部分声乐学生在演唱过程中存在很多问题.影响音准的主要因素是缺乏严格的听音、视唱训练,对旋律中体现的调性把握不到位,同时也受演唱者心理素质的影响等,纠正音准应坚持“五多”原则.
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学校
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中职学校
思想工作
成人
成才
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何解决中等职业学校学生的声乐学习问题
来源期刊 大观 学科
关键词 音准 调式 调性 十二平均律
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 音乐时空
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号
字数 2446字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐金奎 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
音准
调式
调性
十二平均律
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
出版文献量(篇)
20031
总下载数(次)
79
总被引数(次)
3361
论文1v1指导