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摘要:
班级作为学校管理的基本单位,也是一个小集体。良好的管理,能使班级形成良好的班风,学生合作团结、奋发向上。因此班级管理是一门学问,是一种艺术,班主任只有从“立规塑行、融情感人、用勤工作”上做文章,良好的班集体便能悄然形成。
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篇名 用心经营形成特色——班级管理三法略谈
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 立规 融情 勤思
年,卷(期) wldh_2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-88
页数 1页 分类号 G451.6
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1 杨秀娟 10 0 0.0 0.0
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