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摘要:
人的需要具有驱动性,是支配个体行为的动机。本文结合高校青年教师的需求特点,分析教师的需要、动机和行为之间的因果关系,进而有针对性的提出高校青年教师师德师风建设的途径与对策。
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篇名 需求层次视域下高校青年教师师德师风建设探讨
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 需求层次 青年教师 师德师风建设
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 师资建设
研究方向 页码范围 74-74,83
页数 2页 分类号 G451
字数 1243字 语种 中文
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