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摘要:
目前我国的高职教育已经取得多项改革成果,但大多数高职院校在学生的技能考核和企业的人才需求上面存在着差距,这就形成了高职教育的发展瓶颈。因此,文中通过结合国外职业教育,从实证角度出发阐述我国高职物流管理专业学生技能考核新模式,希望对类似专业的技能考核提供新的思路。
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关键词云
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文献信息
篇名 高职院校物流管理专业技能考核模式创新研究
来源期刊 物流工程与管理 学科 教育
关键词 高职教育 能力本位 职业能力 技能考核
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 213-214,224
页数 3页 分类号 G710
字数 3300字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4993.2014.11.082
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张家鹏 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
能力本位
职业能力
技能考核
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物流工程与管理
月刊
1674-4993
42-1791/TS
大16开
湖北省武汉市江岸区黄孝河路特1号同安大厦3F
1979
chi
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