提高初中信息技术课堂教学效率的对策

• 作者: 李桂芳
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂效率 整体观 情境 兴趣 任务驱动 小组合作
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 页码范围: 64-64
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

要提高初中信息技术课堂教学效率,并不是简单地增加每一课堂中的教学内容,而是要从多方面入手。一要把握教材,树立整体观。二要功夫用在课外,精心备课。三要把握课堂,精心设计。巧设情境,激发兴趣。任务驱动,有的放矢。小组合作,取长补短。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李桂芳		3	2	1.0	1.0