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摘要:
如何把预防医学知识应用到护理教育中,是当代护理教育工作者必须面临的一个课题。在医学类高职高专中护理专业占有很大比重,但多数学生的思维均停留在治病救人上,很少从预防的角度出发,去研究和帮助人群怎样才能少生病甚至不生病。因为护理人员是与病人接触次数最多、时间最长的,如果护理人员能够从预防的角度出发,去研究和帮助患者的康复和护理,那护理治疗效果将会事半功倍。由此。笔者进行了如下的探讨。
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文献信息
篇名 高职高专护理教育中穿插预防医学理念的探讨
来源期刊 品牌 学科 医学
关键词 预防医学 护理教育 心理
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 184-184
页数 1页 分类号 R47
字数 2125字 语种 中文
DOI
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1 吴昊 17 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
预防医学
护理教育
心理
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2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
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