持续创新视角下民办本科高校核心竞争力模糊综合评价研究

• 作者: 阮家港
• 来源期刊: 价值工程
• 学科: 教育
• 关键词: 持续创新 民办本科高校 核心竞争力 指标体系
• 年，卷（期）: 2014,（30）
• 所属期刊栏目: 创新与应用
• 页码范围: 295-296,297
• 页数: 3页
• 分类号: F224|G648.7
• 字数: 3953字
• 语种: 中文

摘要

为使民办本科高校能全面深入了解自身的核心竞争力，更好地进行内涵式建设，本文从持续创新的视角，从管理持续创新能力、人才培养创新能力、科研持续创新能力和办学资源创新能力4个方面构建了民办本科高校核心竞争力评价指标体系。在运用层次分析法确定各指标权重的基础上，针对评价指标的模糊性，建立了评估的模糊综合评价模型，并以商丘学院为例进行了实证分析。结果表明，所建立的评级指标体系是实际可操作的，层次分析法和模糊综合评价方法相结合是评价核心竞争力的一种有效方法；依据评价结果，民办本科高校能发现自身核心竞争力的优势和不足之处，从而有针对性的开展核心竞争力培育工作。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阮家港	商丘学院工商管理学院	12	38	4.0	5.0