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原文服务方: 新课程       
摘要:
当前,随着素质教育的全面展开,从学生全面发展的角度考虑,强调学习兴趣、态度、方法、习惯的培养以及学科对人的发展的作用,认为这方面的培养比知识更重要。因而情感态度与价值观教育越来越被重视。
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篇名 地理教学中情感态度与价值观教育
来源期刊 新课程 学科
关键词 情感态度 兴趣 价值观
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教改聚焦
研究方向 页码范围 187-187
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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情感态度
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价值观
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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