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摘要:
粤西地区农村小学的师资存在着诸如结构性失衡、教师素质不过硬等方面的问题。要改变这一现状,必须把职前教育和职后教育结合起来,构建“职前职后一体化”的培养模式,培养适应农村小学教育的“复合型”教师。
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文献信息
篇名 粤西地区农村小学师资培养策略探究--以阳江职业技术学院英语教育专业为例
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 教育
关键词 粤西 农村小学 师资培养 策略
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 教师发展
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G625
字数 3396字 语种 中文
DOI 10.9969/j.issn.1001-7896.2014.09.026
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粤西
农村小学
师资培养
策略
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相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
chi
出版文献量(篇)
13693
总下载数(次)
31
总被引数(次)
33355
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