过程性考核方案在机械制图教学中的应用

• 作者: 阮月丽 陈璟 陈龙
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 关键词: 机械制图 过程性考核 高职教改 考核方案 以考促学
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 职教实务 -- 技术应用
• 页码范围: 185-187
• 页数: 3页
• 字数: 5422字
• 语种: 中文

摘要

以柳州城市职业学院汽车检测与维修专业开设的机械制图课程的实践教学为例，针对该专业学生的学习特点，设计了一套过程性考核方案和量规，从课程特点、教学目标及考核方案实施等方面探讨了过程性考核在高职汽检专业的机械制图教学中应用的可行性，经教学实践，此考核方案具有较好的可行性，可达到以考促学的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阮月丽		2	10	2.0	2.0
2	陈璟		4	23	3.0	4.0
3	陈龙		2	14	2.0	2.0