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摘要:
史料是某一个时代具体大事的详细记载,如果想要把高中历史学的更好,那么要结合史料来进行学习,它可以帮助我们了解那一个时代对人、事以及物的看法,有助于我们更近距离了解历史,并且史料的真实效果可以提高学生学习历史的兴趣.因此,在课堂教学中老师应该适当给学生补充一些经典、有新意的历史资料,加深他们对历史的理解,帮助他们进一步学习历史,本文是我对如何更有效的运用史料的一些建议和想法.
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史料在高中历史教学中的应用
史料
历史教学
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史料在高中历史教学中的运用
高中历史
史料教学
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文献信息
篇名 论史料在高中历史教学中的应用
来源期刊 高考(综合版) 学科 教育
关键词 史料 历史教学 应用
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号 G633.51
字数 语种 中文
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研究起点
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期刊影响力
高考
月刊
1673-6265
22-1372/G4
16开
吉林省长春市
12-240
2004
chi
出版文献量(篇)
2185
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1308
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