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摘要:
目的 探讨AIDET沟通模式在轻度认知功能损害患者静脉输液依从性中的应用效果.方法 采用回顾性分析方法,把2014年3月在中心注射室进行静脉输液的MCI患者31例作为对照组,2014年4月进行静脉输液的MCI患者33例作为观察组,观察组在对照组常规护理的基础上,建立静脉输液的AIDET沟通标准用语,并对患者进行干预,比较两组患者的静脉输液依从性、对护士交待输液注意事项掌握程度及护理工作的满意度.结果 干预后观察组患者在静脉输液依从性较佳为24例,对护士交待输液注意事项掌握者达20例,对护理工作的满意度达100%,与对照组比较差异均有统计学意义(P<0.01).结论 在轻度认知功能损害患者中应用AIDET沟通模式,可改善其对静脉输液依从性,提高其对护士交待输液注意事项掌握程度及护理工作的满意度.
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文献信息
篇名 AIDET沟通模式在轻度认知功能损害患者静脉输液依从性中的应用
来源期刊 国际医药卫生导报 学科
关键词 AIDET沟通模式 轻度认知功能损害 静脉输液 依从性
年,卷(期) 2014,(22) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 3488-3491
页数 4页 分类号
字数 3214字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1007-1245.2014.22.043
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘洁珍 90 706 14.0 22.0
2 刘灵芝 15 34 4.0 5.0
3 陈根红 6 28 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
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轻度认知功能损害
静脉输液
依从性
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
国际医药卫生导报
半月刊
1007-1245
44-1417/R
大16开
广州市海珠区江南大道南1066号新城国际公寓4号楼209-210室
46-156
1995
chi
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