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摘要:
西方经济学是高等院校经济管理类专业的专业基础课程,该学科是由我国一批外出留学的学者于20世纪90年代初归国时引入。西方经济学的相关理论和知识体系最初都来自国外。掌握一定的外语水平,有助于更加准确的理解和掌握西方经济学的基本理论及原理。因此,开展西方经济学的双语教学不仅具有可行性,且具有必要性。而掌握一定的专业外语,既可以推动外语水平的提高,又可以将经济学知识更好地用外语来推广和交流。以西方经济学的中英双语教学为分析重点,从专业教师的角度对其课程设计进行了实际分析,为经济类的其他相关课程教学提供借鉴。
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文献信息
篇名 西方经济学双语教学的课程设计研究
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 双语教学 西方经济学 课程设计
年,卷(期) 2014,(z1) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 632-632
页数 1页 分类号
字数 1946字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柴瑜 重庆大学城市科技学院 5 17 1.0 4.0
2 王屿 重庆大学城市科技学院 9 6 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (11)
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研究主题发展历程
节点文献
双语教学
西方经济学
课程设计
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
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