作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文论述了新课程改革后新教材的特点优点和不足之处,为了更好地实施新课改造,一是如何搞好课堂教学,二是教师自身要不断加强学习,提高自己的综合素质。
推荐文章
浅谈高中数学新课改
高中数学
新课改
研究分析
教学思想
教学理念
浅析新课改下的高中数学教学
新课改
高中数学
教学方法
浅析新课改环境下高中数学教学反思
新课改
高中数学
教学反思
新课改下高中数学教学刍议
新课改
高中数学教学
基础性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析高中数学新课改
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 新课程 教学 提高 教师素质
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 理科辅导
研究方向 页码范围 150-150
页数 1页 分类号
字数 2574字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟代斌 5 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课程
教学
提高
教师素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
月刊
chi
出版文献量(篇)
28930
总下载数(次)
25
总被引数(次)
4433
论文1v1指导