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摘要:
针对我国对各类人才的需求,分析了学生在校期间合作的必要性,构建了不完全信息下的动态博弈模型,对学生间的合作博弈与非合作博弈进行量化分析,在此基础上,得出结论:为了提高个人的综合能力,合作是学生间的理性选择,也是学生的个人发展与竞争的导向。
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文献信息
篇名 基于博弈论的学生间合作的合理性分析
来源期刊 统计与管理 学科 经济
关键词 古诺模型 博弈 合作 人才需求
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 社会经纬
研究方向 页码范围 155-155,156
页数 2页 分类号 F232
字数 3062字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-537X.2014.10.063
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王国栋 40 41 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
古诺模型
博弈
合作
人才需求
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
统计与管理
月刊
1674-537X
13-1395/C
大16开
河北省石家庄市
1986
chi
出版文献量(篇)
7592
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15
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10401
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