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摘要:
伴随着外国美术教育理论的传入,我国少儿美术教育得到了长足的进步。由传统以教师为中心的机械式模仿,发展成为以学生为中心自主探索型的学习模式。其中影响力比较大的是,20世纪美国著名美术教育家罗恩菲尔德的教育思想。其著作《创作于心智的成长》中倡导以儿童为中心的教学模式。论文从儿童作品中可以窥见儿童的发展是知觉、智慧、生理等多个领域的发展。创作过程对儿童发展最为重要。忽视创作结果,明确指出对儿童影响最大的是创作过程而非完成作品。
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈少儿美术教育的发展与现状
来源期刊 大观 学科
关键词 罗恩菲尔德教育理念 教育方法 教学模式
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 117-117
页数 1页 分类号
字数 1680字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张先 湖南师范大学美术学院 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
罗恩菲尔德教育理念
教育方法
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
出版文献量(篇)
20031
总下载数(次)
79
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